北师大版七年级数学上册《比较线段的长短》课件(6篇).pptx

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怎怎样样走走最最近近?如图所示小强上学时从家(如图所示小强上学时从家(A)去学校)去学校(B)应选择走那条路最近?周末他想)应选择走那条路最近?周末他想去同学家(去同学家(C)去玩应选择走哪条路最)去玩应选择走哪条路最近?他家到学校和同学家哪更近?与近?他家到学校和同学家哪更近?与同伴交流。同伴交流。ABCDEF结论:结论:n两点之间的所有连线中线段最短。两点之间的所有连线中线段最短。n线段的性质:线段的性质:两点之间,线段最短。两点之间,线段最短。n两点间的距离:两点间的距离:两点之间线段的长度叫做两点之间的距两点之间线段的长度叫做两点之间的距离。离。(非负数)(非负数)尺规作图尺规作图利用直尺和圆规作一条线段等于已知线利用直尺和圆规作一条线段等于已知线段具体步骤:段具体步骤:(1)先用直尺画一条射线)先用直尺画一条射线AC;(2)用圆规量出已知线段的长度(记)用圆规量出已知线段的长度(记 作作a)(3)在射线)在射线AC上以上以A为圆心,截取为圆心,截取AB=a所以线段所以线段AB就是所求作的线段。就是所求作的线段。比较线段长短的方法比较线段长短的方法1 1、度量法:、度量法:用刻

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