北师大版数学八年级下册全册小结与复习课件.ppt

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要点梳理考点讲练课堂小结课后作业 小结与复习第一章 三角形的证明(4)_、底边上的中线和底边上的高互相重合,简称“三线合一”.顶角平分线(3)两个_相等,简称“等边对等角”;底角(2)轴对称图形,等腰三角形的顶角平分线所在的直线是它的对称轴;一、等腰三角形的性质及判定1.性质(1)两腰相等;要点梳理要点梳理2.判定(1)有两边相等的三角形是等腰三角形;(2)如果一个三角形中有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“_”).等角对等边二、等边三角形的性质及判定1.性质等边三角形的三边都相等;等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于_;是轴对称图形,对称轴是三条高所在的直线;任意角平分线、角对边上的中线、对边上的高互相重合,简称“三线合一”.602.判定三条边都相等的三角形是等边三角形.三个角都相等的三角形是等边三角形.有一个角是60的_是等边三角形.等腰三角形(5)在直角三角形中,30的角所对的直角边等于斜边的一半.u直角三角形的性质定理1 直角三角形的两个锐角_.互余u直角三角形的判定定理1 有两个角_的三角形是直角三角形.互余三、直角三角形 勾股定理表达式的常见变形:a

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