【核心素养核心素养】2020-2021年说课大赛一等奖年说课大赛一等奖【创新说课创新说课】2020-2021年全国决赛获奖作品年全国决赛获奖作品【杯赛巡展杯赛巡展】2020-2021年说课经典现场重现年说课经典现场重现【原创领军原创领军】2020-2021年说课风采独领风骚年说课风采独领风骚教材分析学情分析三维目标教学重难点教法学法教学过程原电池负极的判断教材的地位和作用氧化还原反应、元素周期表必修二化学反应与能量第二节化学能与电能选修四化学反应原理化学能与电能的转化教材分析学情分析三维目标教学重难点教法学法教学过程教材分析学情分析三维目标教学重难点教法学法教学过程知识与技能1.加深对原电池原理的理解。2.学会从整体考虑判断原电池正负电极。3.学会设计简单的实验并能独立操作和完成实验。过程与方法1.参与观察、实验，从中获取信息并运用比较、归纳等方法对信息进行加工，经历科学研究的过程，发展发现问题、解决问题的能力。情感态度价值观1.形成乐于探究物质变化的奥秘的问题意识，增强参与化学科技活动的热情，树立务实求真、勇于创新的科学态度。说方法自主探究分析归纳迁移应用活动探究交流讨论问题引导教法
