【核心素养核心素养】2020-20212020-2021年说课大赛一等奖年说课大赛一等奖【创新说课创新说课】2020-20212020-2021年全国决赛获奖作品年全国决赛获奖作品【杯赛巡展杯赛巡展】2020-20212020-2021年说课经典现场重现年说课经典现场重现【原创领军原创领军】2020-20212020-2021年说课风采独领风骚年说课风采独领风骚人教版高中物理必修人教版高中物理必修2第七章第七章第二节第二节 功功 说课稿说课稿说课内容说课内容说教材、说教材、说学情、说学情、说教法、说教法、说学法、说学法、教学过程、教学过程、板书设计板书设计一、说教材一、说教材（一）教材地位及作用（一）教材地位及作用 高中物理人教版必修二第七章的第二节 高考常考概念 学习能量的基础上学习的 为以后功能关系的学习打下坚实的基础 承上启下的过渡作用（二）教学目标（二）教学目标1、知识与技能目标：理解功的概念、功的两个要素及正负功的含义；会用定义式计算恒力功。2、过程与方法目标：通过功的学习认识建立物理概念的一般方法；感受正交分解推导做功的计算式。3、情感态度与价值观目标：体验物理知识在生活中
