2022/122022/12/31/31 2424诗词曲五首诗词曲五首实用课件制作:涡阳八中臧文清实用课件制作:涡阳八中臧文清十五从军征十五从军征白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京南乡子南乡子 登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀过零丁洋过零丁洋山坡羊山坡羊 潼关怀古潼关怀古1 1、学习课文,培养鉴赏古诗的能力。学习课文,培养鉴赏古诗的能力。2 2、研读品味,体悟诗的表现手法。研读品味,体悟诗的表现手法。3 3、反复阅读,领会作者意志和情趣。反复阅读,领会作者意志和情趣。学习目标学习目标 如何分析古诗词曲中表达的情感如何分析古诗词曲中表达的情感(1 1)看背景。有时看背景。有时“注释注释”会对背景有所交代。会对背景有所交代。(2 2)看题目。题目往往提示内容,点看题目。题目往往提示内容,点明明情思。情思。(3 3)看词句。看词句。句句中往往有直接表明作者情感的关键中往往有直接表明作者情感的关键词句,如词句,如“别别、惜、独、惜、独、愁愁、思思、沾襟、沾襟”等等词,词,结尾结尾句句一般直接表达作者的情感。一般直接表达作者的情感。(4 4)看看意象意象。作者的情感往往蕴涵在具体的。作者的情感