《平均数再认识》完整版教学ppt课件.ppt

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单击页面即可演示单击页面即可演示(1)用自己的语言说一说,12米这个数据可能是如何得到的呢?调查了一些6岁儿童的身高。可能是这些身高的平均数。根据有关规定,我国对学龄前儿童实行免费乘车,即一名成年人可以携带一名身高不足12米的儿童免费乘车。(2)据统计,。请根据上面的信息解释免票线确定的合理性。说一说下表是新苗杯少儿歌手大奖赛的成绩统计表。评委1评委2评委3评委4评委5平均分选手192989496100选手297991008495选手39098878590(1)请把统计表填写完整,并排出名次。969590第一名:选手1第二名:选手2第三名:选手3(2)在实际比赛中,通常都采取去掉一个最高分和一个最低分,然后计算平均数的记分方法。你能说出其中的道理吗?有的评委打分太高或太低。去掉后再求平均就更有代表性了。说一说你对平均数有了哪些新的认识?平均数具有代表性,能帮助我们解决问题。任何一个数有变化,平均数都有反应。平均数真的很灵敏。游戏:看一眼能记得几个数字看看谁记得多?看看谁记得多?竞赛规则1看一眼图片,只有3秒钟。2数字消失了,才可以动笔写在格子里。3数字再出现时,请在记对的数字右上角画个

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