列夫 托尔斯泰复复活活（节节选选）教学目标1、了解列夫托尔斯泰的生平经历及其作品。2、要透过场面、情节，探究小说的思想主旨。3、阅读时要注意分析小说中的一些细节，通过这些细节把握这个人物的性格，体会作者在她身上寄寓的人性理想。4、梳理情节，分析人物。复活是托尔斯泰最后一部长篇小说，是作家一生探索和思想的总结，被誉为俄国批判现实主义发展的高峰。翻译家力冈：“复活是托尔斯泰世界观发生剧变后，呕心沥血写出的最后一部长篇巨著，公认为是托尔斯泰创作的顶峰，是他一生思想和艺术的总结。”时代背景19世纪70年代末到80年代初，俄国的资本主义迅猛发展，农村遭到巨大的破坏，广大劳动人民的生活日趋赤贫。当时俄土战争的重负，连年饥馑给人民带来更为深重的灾难。这时托尔斯泰越发地关心人民的困苦。他积极地参加当时的救灾工作，目睹了农民和城市贫民的可怕处境，在他多年探索、思考的基础上终于看清了沙皇专制制度的反动本质。作者参加1891至1892年的赈灾工作，体会农民与地主之间有一条巨大的鸿沟，农民贫困的根源是地主土地私有制。托尔斯泰的复活,一方面，在对当时社会的罪恶和腐朽反动的国家、法律、教会制度的揭露上，很难找出另
