科学全册课件科学全册课件教育科学出版社四年级教育科学出版社四年级上册上册第一章第一章天气天气1 1、我们关心天气我们关心天气 翻开课本第翻开课本第2 2页，页，图中显示了哪些天气现象？图中显示了哪些天气现象？你还知道哪一些天气现象？你还知道哪一些天气现象？人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人通常用云量、降水量、气温、通常用云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征描述天气。风向和风速等天气特征描述天气。天气现象分类天气现象分类云量类云量类降水类降水类 风速风速/风向类风向类 气温类气温类试着完成试着完成知能知能第第30面面“探究起跑线探究起跑线”。观察活动：今天的天气怎么样观察活动：今天的天气怎么样想一想：想一想：你能用什么方法观察天气？你能用什么方法观察天气？你能从哪些方面描述天气？你能从哪些方面描述天气？今天的天气，适合做哪些事情？今天的天气，适合做哪些事情？今天的天气对我们的生活有什么影响？今天的天气对我们的生活有什么影响？在观察天气时，把影响天气变化的因素联系起来考虑，在观察天气时，把影响天气变化的因素联系起来考虑，会帮助我们更好地认识天气。网状图会帮助我们更好地认识天气。网
