部编版四年级语文上册第27课《故事二则》优质ppt课件.pptx

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27*27*故事二则故事二则比喻死守教条比喻死守教条,拘泥成法拘泥成法,固执不知变通。固执不知变通。刻刻舟舟求求剑剑比喻不想努力,就希望获得成功的侥幸心理。比喻不想努力,就希望获得成功的侥幸心理。守守株株待待兔兔人不怕做错事情,就怕做错了不及时改正。人不怕做错事情,就怕做错了不及时改正。亡亡羊羊补补牢牢做事不可急于求成做事不可急于求成,不能违反事物的发展规律。不能违反事物的发展规律。揠揠苗苗助助长长扁鹊治病扁鹊治病 扁扁鹊鹊真真名名叫叫秦秦越越人人,是是战战国国时时代代著著名名的的医医学学家家。他他创创造造了了望望闻闻问问切切的的四四大大诊诊法法:“望望”指指的的就就是是看看病病人人的的症症状状,“闻闻”指指的的就就是是闻闻一一闻闻病病人人的的身身体体的的味味道道,“问问”就就是是询询问问病病人人的的一一些些问问题题,“切切”就就是是为病人把脉。为病人把脉。扁扁鹊鹊所所创创的的望望闻闻问问切切四四大大诊诊法法,在几千年后的今天,还被中医沿用。在几千年后的今天,还被中医沿用。人物介绍人物介绍整体感知整体感知1.借助拼音把课文读通、读准确,画出不懂的词语。2.快速读课文,想想课文讲了一个什

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