L O G O（优选）第八节朗读和语调二、朗读的语言二、朗读的语言朗读使用的语言必须是活生生的生活朗读使用的语言必须是活生生的生活语言，它比自然语言语言，它比自然语言 更规范、更典型、更生动、更具美感更规范、更典型、更生动、更具美感v吕氏春秋吕氏春秋音初音初中说的很好：中说的很好：“凡凡音者产乎人心者也，感于心则荡乎音，音者产乎人心者也，感于心则荡乎音，音成于外而化乎内。是故闻其声而知其音成于外而化乎内。是故闻其声而知其风，察其风而知其志，观其志而知其德。风，察其风而知其志，观其志而知其德。”三、朗读的要求三、朗读的要求1.1.深刻理解朗读作品内容深刻理解朗读作品内容v通过阅读，学会分析作品，理解作品说的通过阅读，学会分析作品，理解作品说的是什么；学会感受作品，使文字在心中活是什么；学会感受作品，使文字在心中活起来。起来。v训练要领：训练要领：（1 1）了解作品背景）了解作品背景（2 2）把握作品主题）把握作品主题（3 3）熟悉作品结构）熟悉作品结构（4 4）找准作品基调）找准作品基调 2.2.明确朗读目的，确定朗读基调明确朗读目的，确定朗读基调v在充分了解作品内容、结构的基础上，学在
