现代教育技术学现代教育技术学邱 婷该门课的培养要求该门课的培养要求l掌握教育技术学科的基本理论和基本知识l具有教学媒体教学软件设计与制作的基本能力l掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术l了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态，具有一定的自学能力l能将所学的教育技术知识应用于教学实践第一讲、教育技术学概述第一讲、教育技术学概述l(一)教育技术的产生和发展l(二)教育技术的概念和研究领域l(三)教育技术在现代教育中的作用l(四)教育技术存在的问题及发展趋势(一一)教育技术的产生和发展教育技术的产生和发展l1、教育技术名称的演变视觉教育视觉教育-视听教育视听教育-视听传播视听传播-教育技术教育技术l从口耳相传到文字教材l从直观教具到音像教学媒体l从程序教学到计算机辅助教育1906，视觉教育视觉教育1923，美国教育协会建立视觉教育分会，美国教育协会建立视觉教育分会1947，视觉教育分会，视觉教育分会 视听教学分会视听教学分会 抽象的 形象的 能动的有目的的直接经验设造的经验戏剧化的经验观摩演示野外旅行展览会电视电影录音、广播、照片视觉符号言语符号戴尔的经验之塔戴尔的经验之塔
