2.5 一元二次方程的应用第2章 一元二次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结九年级数学上（XJ）教学课件第1课时 增长率问题与经济问题学习目标1.会用一元二次方程解决有关的实际问题；（重点、难点）2.进一步培养学生化实际问题为数学问题的能力和分析问题、解决 问题的能力，培养学生应用数学的意识导入新课导入新课问题：某省农作物秸秆资源巨大，但合理使用量十分有限，因此该省准备引进适用的新技术来提高秸秆的合理使用率.若今年的使用率为40%，计划后年的使用率达到90%，求这两年秸秆使用率的年平均增长率（假定该省每年产生的秸秆总量不变）.今年的使用率（1+年平均增长率）=后年的使用率你能找出问题中涉及的等量关系吗？40%（1+x）=90%整理，得 （1+x）=2.25解得 x1=0.5=50%，x2=-2.5（不合题意，舍去）答：这两年秸秆使用率的年平均增长率为50%.若设这两年秸秆使用率的年平均增长率为x，请你根据等量关系，列出方程：接下来请你解出此一元二次方程x2=-2.5符合题意吗？讲授新课讲授新课增长率问题一通过前面的探讨学习，我们再来看看下面的例题例1 为执行国家药品降价政策，给人民群
