人教版六年级语文小升初专题复习之——修改病句课件.ppt

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修改病句【一】小升初复习专题之小升初复习专题之句子句子 我们天天用我们天天用“句子句子”,那你知道什,那你知道什么是么是“句子句子”吗?吗?“谁”或“什么”“是什么”“怎么样”“做什么”句 子能表达完整的意思词词组+物物品事物主语主语“是什么”“怎么样”“做什么”句子句子能 表 达 完 整 的 意 思?能 表 达 完 整 的 意 思?搭配当不当?主语主语矛不矛盾?顺序颠倒了吗?合不合理?重复啰嗦?分类当不当?用词当不当?指代明不明?01修改病句的原则修改病句的原则 保留句子原意,少改为佳。保留句子原意,少改为佳。口诀:能改不删,能添不去。例句:例句:我们怀着愉快的心情和轻快的步伐走进校园。我们怀着愉快的心情和轻快的步伐走进校园。例句:例句:我们怀着愉快的心情和轻快的步伐走进校园。我们怀着愉快的心情和轻快的步伐走进校园。我们怀着愉快的心情和轻快的步伐走进校园。我们怀着愉快的心情和轻快的步伐走进校园。句子的原意句子的原意我们怀着愉快的心情和轻快的步伐走进校园。我们怀着愉快的心情和轻快的步伐走进校园。修改:我们怀着愉快的心情走进校园。修改:我们怀着愉快的心情走进校园。句子的原意句子的原意修改

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