趣味识字游戏趣味识字游戏跟字宝宝问好 要求：字卡来到谁的面前，谁就要求：字卡来到谁的面前，谁就摸摸字宝宝并跟字宝宝打声招呼：摸摸字宝宝并跟字宝宝打声招呼：X X字字宝宝，你好！宝宝，你好！相反读 要求：教师的声音大，小朋友的声音要求：教师的声音大，小朋友的声音小。主要运用于直读成诵环节。小。主要运用于直读成诵环节。字卡高低游戏 字卡拿得高，就大声读；字卡字卡拿得高，就大声读；字卡拿得低就小声读。拿得低就小声读。照相机 教师出示大字卡，幼儿用两手做拍教师出示大字卡，幼儿用两手做拍照状，嘴里说：照状，嘴里说：“咔嚓咔嚓”，老师接着问：，老师接着问：跟谁拍照了？跟谁拍照了？闭上眼睛洗照片（在脑海中回忆闭上眼睛洗照片（在脑海中回忆字宝宝的样子）字宝宝的样子）师：照片洗出来了，是这张吗？师：照片洗出来了，是这张吗？它是谁？它是谁？字宝宝睡觉字宝宝睡觉 师：字宝宝玩累了，想睡觉了，师：字宝宝玩累了，想睡觉了，X X字睡字睡着了（将字卡翻面，背面朝上，翻之前引着了（将字卡翻面，背面朝上，翻之前引导幼儿辨认，依次进行）导幼儿辨认，依次进行）叫醒字宝宝叫醒字宝宝 将字卡反贴在黑板上固定，对小朋友说将字卡
