资料仅供参考,不当之处，请联系改正。一、课程标准的修订过程一、课程标准的修订过程 2003200320032003年年年年3 3 3 3月月月月，教育部开始对义务教育各科课程标准实施状况组织了大规模，教育部开始对义务教育各科课程标准实施状况组织了大规模调查研究，征集修改意见，涉及到调查研究，征集修改意见，涉及到38383838个国家首批实验区个国家首批实验区个国家首批实验区个国家首批实验区，覆盖，覆盖全国全国全国全国29292929个个个个省（市、区）省（市、区）省（市、区）省（市、区）。标准组经过反复讨论，形成了标准修订的。标准组经过反复讨论，形成了标准修订的第一第一第一第一稿稿稿稿。2004200420042004年年年年，为落实中央，为落实中央8 8号文件精神，教育部又组织各学科的标准组对号文件精神，教育部又组织各学科的标准组对标准进行了标准进行了专门专门专门专门的修订，形成了标准修订的的修订，形成了标准修订的第二稿第二稿第二稿第二稿。2005200520052005年年年年，标准组继续利用多种新课程培训和研讨机会，向一线体育，标准组继续利用多种新课程培训和研讨机会，向一线体育教
