北师大版小学数学北师大版小学数学一年级下册第三单元一年级下册第三单元生活中的数生活中的数大扬气小学大扬气小学 纪玉兰纪玉兰 说课标说课标 说教材说教材 说建议说建议 课程资源的课程资源的开发与利用开发与利用 学段课程目标学段课程目标 教学建议教学建议 评价建议评价建议 编写体例及特点编写体例及特点 研研说说教教材材说建议说建议 课程总目标课程总目标 内容解析内容解析 说课标说课标说教材说教材立体式整立体式整合合一、说课标一、说课标1、课程目标、课程目标一、说课标一、说课标 1 1、课程总目标、课程总目标数数学学课课程程总总目目标标一一、说课标说课标课程目标课程目标 知识技能知识技能 情感态度情感态度问题解决问题解决数学思考数学思考经历数与代数抽象、运算经历数与代数抽象、运算过程；体会数与运算的意过程；体会数与运算的意 义；掌握必要的运算技能。义；掌握必要的运算技能。经历图形的抽象过程；掌握经历图形的抽象过程；掌握 测量、识图、画图的技巧。测量、识图、画图的技巧。理解常见的量理解常见的量 在探索排列和组合的过程中，在探索排列和组合的过程中，形成全面、有序思考问题的形成全面、有序思考问题的
