百分数百分数-说课稿说课稿1单击此处编辑母版标题样式 教学过程教学过程教法与学法教法与学法教材教材教学教学学法学法设疑生趣，激发思维设疑生趣，激发思维自主探究，深化思维自主探究，深化思维分析比较，强化思维分析比较，强化思维练习巩固，拓展思维练习巩固，拓展思维全课小结，系统思维全课小结，系统思维说课流程说课流程教材地位教材地位学情分析学情分析教学目标教学目标教学重难点教学重难点2单击此处编辑母版标题样式第一部分 说教材教教材材地地位位123学学情情分分析析教教学学目目标标第一部分 说教材4教教学学重重难难点点3教教材材分分析析教材地位教材地位 百分数是人教版六年级数学上册第六单元百分数的第一课时，它是学生在学习整数、小数、分数、特别是求一个数是另一个数的几分之几的教学基础上设计的。它是进一步学习百分数与分数、小数互化的基础，特别是对于以后学习百分数的应用，解决生活中的百分数问题起着举足轻重的作用。教教材材分分析析 由于百分数应用的广泛性，学生对百分数的认识并不是一无所知。但对百分数的意义还是模糊不清的，有的学生认为百分数就是分母是100的分数。因此，课前让学生收集生活中的百分数，在课内进
