教学教学 目目 标标1、结合具体实例，进一步认识三角形的概念、结合具体实例，进一步认识三角形的概念及其基本要素，掌握表示三角形的方法；及其基本要素，掌握表示三角形的方法；2、三角形内角和是、三角形内角和是180；3、能灵活应用三角形内角和是、能灵活应用三角形内角和是180解决实际解决实际问题。问题。斜斜梁梁斜斜梁梁横横 梁梁1.1.你能从中找出四个不同的三角形吗？你能从中找出四个不同的三角形吗？2.2.与你的同伴交流各自找到的三角形。与你的同伴交流各自找到的三角形。观察下面的屋顶框架图观察下面的屋顶框架图1.1.这些三角形有什么共同的特点？这些三角形有什么共同的特点？2.2.什么叫做三角形？什么叫做三角形？CEGAFBD3.3.如何表示三角形？如何表示三角形？4.4.三角形的边可以怎么表示？三角形的边可以怎么表示？3、三角形的三个内角、三角形的三个内角:2、三角形的三个顶点：、三角形的三个顶点：1、三角形的三条边：、三角形的三条边：cba由不在同一条直线上由不在同一条直线上的的三条线段三条线段首首尾顺尾顺次相接次相接所组成的图形叫做三角形所组成的图形叫做三角形.BCA在如图所示的三角形
