信息技术应用初步学习目标1了解信息的概念及特征和含义。2了解信息技术的应用前沿、现状及开展趋势。3了解信息技术的核心技术。4熟悉常见的个人信息终端。5感受信息技术处理信息的优势。知识框架知识框架信息信息信息的含义信息从哪里来?信息从哪里来?墙、桌、椅、黑板、广告牌等都是“物,所以,信息可以来自各种物体,任何物体都产生着信息。打球、唱歌、上课等都是“事,即信息可以来自各种事件,任何事件都产生着信息。可以发现信息来自两个方面:结论1:信息源自任何事物,任何事物都产生着信息。小组内一分钟时间讨论,由4号组员举例说一说。信息是什么?信息是什么?图1是一个纸杯的图片,那么,这个纸杯会给我们带来哪些信息?信息的什么呢?纸质的、有花纹、有字、可以盛水、状如圆台等信息。信息是什么?信息是什么?如果把纸杯的底去掉,变成图2,这个时候它还是一个纸杯吗?还能盛水吗?形状还是圆台吗?信息的什么呢?答案是否认的。这时它产生的信息是纸质的、状如扇环等信息。信息是什么?信息是什么?再进一步把图2变成图3的样子,产生的信息又将发生变化。信息的什么呢?就是说,事物状态的变化,它所产生的信息也会随之改变。结论2:信息是事