人教新课标六年级上册语文第六单元:学写儿童诗课件.ppt

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语言凝练意境优美有音乐美有节奏感分行排列古典诗词的特点?古典诗词的特点?综合性学习:轻叩诗歌的大门自己动手写写诗自己动手写写诗爸爸的鼾声爸爸的鼾声就像是山上的小火车使我想起美丽的森林爸爸的鼾声总是断断续续的使我担心火车会出了轨咦爸爸的鼾声停了是不是火车到站了充满想象充满想象湖好大的一面镜子,一只蝴蝶飞过来,照一照,看看衣服美不美,看看身材好不好。一只青蛙跳过来,打破了镜子,蝴蝶急得大声喊:我的衣服破了!我的衣服破了!在这首诗里,作者的想象力表现在哪儿?青蛙跳到湖水中,湖水漾起一圈圈的波纹,就像把镜子打破了似的。蝴蝶看到湖中的倒影,还以为是自己的衣服破了。作者把湖想象成一面大镜子。蝴蝶像一个爱臭美的小女生。在儿童诗中,两件看似不相关的事物,往往因为想象而造成传神的诗意,在儿童诗的世界里,花儿会笑、鸟儿会唱、草儿会舞、鱼儿会说话不学写字有坏处不学写字有坏处小虫写信给蚂蚁,小虫写信给蚂蚁,他在叶子上咬了三个孔,他在叶子上咬了三个孔,表示表示蚂蚁收到他的信,蚂蚁收到他的信,也在叶子上咬了三个孔,也在叶子上咬了三个孔,表示表示小虫不知道蚂蚁的意思,小虫不知道蚂蚁的意思,蚂蚁不知道小虫的想念,蚂蚁

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