总览小学数学命题设计小学数学命题设计案例解析案例解析第五部分总览试卷命题的指导思想试卷命题的指导思想数学课程标准指出：“数学评价既要关注学生知识与技能的理解和掌握，更要关注他们情感的形成和发展；既要关注学生数学学习后的结果与成效，更要关注他们学习过程中的变化和发展”。数学评价的本质功能在于促进学生的发展。试卷命题应以基础知识和基本技能为主，突出考查小学生综合应用知识技能解决问题的能力，同时考查数学思想方法。试卷命题应遵循的试卷命题应遵循的“度度”考试不是为了要考倒学生，而是要学生考好，考出成绩，考出自信。1.难度试卷题目的难易程度。水平性考试，难度系数0.8左右基本题综合题拓展题7212.效度确保考核结果能真实有效的反映教与学的情况。试卷命题的结构特点试卷命题的结构特点1.内容结构比例数与代数 35%40%图形与几何 15%20%统计与概率 5%10%实践与综合运用 35%40%试卷命题的结构特点试卷命题的结构特点2.题型结构比例常规：填空、选择、判断、计算、操作与探索、解决问题、附加题等。填空题 25%左右选择题 5%左右判断题 5%左右计算题 25%左右 (含口算、四则混合运算、解
