中考专题复习中考专题复习病句辨析与修改病句辨析与修改学习目标学习目标掌握常见类型，准确辨识病句。掌握常见类型，准确辨识病句。依照句子原意，准确修改病句。依照句子原意，准确修改病句。掌握病句修改步骤、方法和原则。掌握病句修改步骤、方法和原则。掌握常见病句诊断技巧。掌握常见病句诊断技巧。病句类型归纳病句类型归纳 A.A.成分残缺成分残缺 B.B.用词不当用词不当 C.C.搭配不当搭配不当 D.D.不合逻辑不合逻辑 E.E.语序不当语序不当 F.F.重复多余重复多余 G.G.句式杂糅句式杂糅 H.H.关联词语使用不当关联词语使用不当 A.A.成分残缺成分残缺（缺主语、缺谓语、缺宾语）（缺主语、缺谓语、缺宾语）1.1.通过通过“一师一优课一师一优课”活动的开展，使我市活动的开展，使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。教师的教学水平跃上了一个新台阶。缺主语。删掉缺主语。删掉“使使”。2.2.在社会转型时期在社会转型时期,对青少年社会主义荣辱观对青少年社会主义荣辱观教育尤为重要。教育尤为重要。缺谓语。缺谓语。在在“青少年青少年”后面加后面加“进行进行”。3.3.宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上
