半斤坝完全小学 杨宗美说说 课课 内内 容容一 教材分析二 学情分析三 教学目标五 教法学法六 教学过程七 板书设计四 重点难点一一 教材分析教材分析 本课是人教版六年级数学下册第三单元本课是人教版六年级数学下册第三单元圆柱和圆锥中的内容，是小学数学空圆柱和圆锥中的内容，是小学数学空间与图形领域中最后一个单元的知识。是间与图形领域中最后一个单元的知识。是在学生学习了简单平面图形和长方体、正方在学生学习了简单平面图形和长方体、正方体的表面积与体积的基础上进行教学的。学体的表面积与体积的基础上进行教学的。学好这一部分内容，可以进一步发展学生的空好这一部分内容，可以进一步发展学生的空间观念，为以后学习其它几何图形打下坚实间观念，为以后学习其它几何图形打下坚实的基础。的基础。二二 学情分析学情分析 六年级的学生，经历了多种简单图形的六年级的学生，经历了多种简单图形的面积推导过程，初步具备了用转化思想探究面积推导过程，初步具备了用转化思想探究问题的能力。已经能够在教师提供素材的前问题的能力。已经能够在教师提供素材的前提下，通过动手操作、观察发现，主动地探提下，通过动手操作、观察发现，主动地探索新
