欢迎大家!欢迎大家!第五章第五章 幼儿知识学习与教育幼儿知识学习与教育第一节第一节 知识及其学习概述知识及其学习概述一、知识概述一、知识概述二、知识学习的概述二、知识学习的概述一、知识概述知识概述(一)什么是知识(一)什么是知识 知识是主体通过与其环境相互作用而获得的知识是主体通过与其环境相互作用而获得的信息及其组织。信息及其组织。知识是经过个人主观建构的信息。知识是经过个人主观建构的信息。知识不简单等同于能力,但知识是能力发展的知识不简单等同于能力,但知识是能力发展的重要基础。重要基础。(二)知识的类型(二)知识的类型 1、陈述性和程序性知识、陈述性和程序性知识 前一类知识是用于回答前一类知识是用于回答“是什么是什么”的问题,是对事实、的问题,是对事实、定义、规则和原理等的描述定义、规则和原理等的描述,解决的是个体从不知到知到知解决的是个体从不知到知到知之较多的过程之较多的过程;后一类知识是用于回答后一类知识是用于回答“怎么办怎么办”的问题,的问题,用于具体情境的算法或一套操作步骤用于具体情境的算法或一套操作步骤,解决的是个体从不会解决的是个体从不会做到会做到熟能生巧的过程。做到会做