小学数学“综合与实践”内容分析讲座课件.ppt

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于都县城关小学于都县城关小学 潘昌荣潘昌荣 二二二二OO一二一二一二一二1今天讲座的主要内容今天讲座的主要内容一、提高对综合与实践的认识一、提高对综合与实践的认识二、对人教版二、对人教版1至至6年级编排的年级编排的“综合与实践综合与实践”内容的简析内容的简析2 轻轻的我(课标轻轻的我(课标2001版)走了版)走了 正如我(课标正如我(课标2011版)轻轻的来版)轻轻的来 我(课标我(课标2001版)轻轻的招手版)轻轻的招手 作别西天的云彩作别西天的云彩 带走曾经的遗憾(带走曾经的遗憾(2001版课标的不足)版课标的不足)换她(课标换她(课标2011版)轻盈课改舞台版)轻盈课改舞台 她(课标她(课标2011版)悄悄揭开神秘面纱版)悄悄揭开神秘面纱 彰显属于自己无尽的精彩彰显属于自己无尽的精彩 引引 言(一)言(一)3 “我们老师务必要组织一些有意义的实践我们老师务必要组织一些有意义的实践活动,让学生主动参与,让孩子们在活动中想问活动,让学生主动参与,让孩子们在活动中想问题题,会想问题是一种经验的积累,不是教会的,会想问题是一种经验的积累,不是教会的。我们中国人总是发明创造不够,很多时候是

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