小学英语教学评价小学英语教学评价实践分析实践分析2021/01/211Pre-talk questionsn您对刚才两节课中的评价有什么评价您对刚才两节课中的评价有什么评价?n您对当前的形成性评价有什么看法?您对当前的形成性评价有什么看法?n您怎么看当前的终结性评价?您怎么看当前的终结性评价?n当前小学英语评价有问题吗?若有,当前小学英语评价有问题吗?若有,有哪些问题?症结何在?您认为应如有哪些问题?症结何在?您认为应如何解决?何解决?n请谈谈您对此次获奖的有关小学英语请谈谈您对此次获奖的有关小学英语教学评价的论文的评价教学评价的论文的评价2021/01/212为什么要进行教学评价?为什么要进行教学评价?对于学生:对于学生:1、体验进步与成功,建立自信、体验进步与成功,建立自信2、认识自我,有利于积极学习、认识自我,有利于积极学习3、促进综合语言运用能力提高、促进综合语言运用能力提高对于教师:对于教师:获得教学反馈,发现问题,改进教学获得教学反馈,发现问题,改进教学2021/01/213评价的要求评价的要求n1、体现学生在评价中的主体地位、体现学生在评价中的主体地位n2、注重形成性评价