加强学风建设加强学风建设形成形成“勤学、善学、乐学勤学、善学、乐学”的良好学风。的良好学风。回顾过去回顾过去科目班平均分班平均分级均分级均分级名次级名次区平均分区平均分语文102.7110.36111.8数学103.5109.35108.9英语99.0103.85113.4物理70.073.8674.3化学74.275.4476.3班前十名同学班前十名同学姓名姓名级名次级名次王家琛王家琛7 7黄志毅黄志毅8 8陆婧佶陆婧佶1414计昕雷计昕雷2929秦佳艳秦佳艳3232王浩川王浩川4040张涵涵张涵涵4343陆丽君陆丽君4545徐益徐益5252归旭晨归旭晨5858姓名姓名级名次级名次曾佳曾佳1 1魏康瑞魏康瑞3 3范思颖范思颖9 9赵文韬赵文韬1515金康淳金康淳2222冯潇维冯潇维2828顾逸洁顾逸洁2929颜叶颜叶3030华昉舟华昉舟4343陆洋杨陆洋杨5151班倒数十名同学班倒数十名同学班级“学风”方面存在的主要问题、班级态度差。、班级态度差。不知道到学校学习的目的，不知道到学校学习的目的，没有学习的目标和动力。没有学习的目标和动力。、学习习惯差。、学习习惯差。早读无精神；晚修时
