小学心理辅导活动课操作实务小学心理辅导活动课操作实务一、什么是心理辅导活动课一、什么是心理辅导活动课二、心理辅导活动课的理论分析二、心理辅导活动课的理论分析三、心理辅导活动课的课程目标三、心理辅导活动课的课程目标四、心理辅导活动课的课程内容四、心理辅导活动课的课程内容五、心理辅导活动课的团体流程五、心理辅导活动课的团体流程六、操作要点六、操作要点一、什么是心理辅导活动课一、什么是心理辅导活动课 心理辅导活动课（班级团体辅导）指在国家颁布的基础教育新课程教学计划内，列入“活动课程”板块的，以教学班为辅导单位，针对中小学生年龄特点和成长发展的实际需要而开展的一种团体辅导形式。活动课程活动课程 发展性团体辅导发展性团体辅导 心理辅导活动课（班级团体辅导）活动课程活动课程 是以学生的情意活动为主要内容的，拒绝系统地向学生传授心理学的学科知识。“活动”为学生提供了各种社会生活的模拟场景，成为学生自我体验、自我发展、自我超越、自我实现的重要学习方式。没有作业、考试、负担 心理辅导活动课（班级团体辅导）发展性团体辅导发展性团体辅导 学校团体辅导一般有两种形式：小组团体辅导和班级团体辅导。班级团体辅导
