课前准备课前准备采访家里长辈：采访家里长辈：问问他们是否给人写过书信？现在有无问问他们是否给人写过书信？现在有无保留的书信？如果有，请长辈把书信给保留的书信？如果有，请长辈把书信给你看一看，读一读。你看一看，读一读。听长辈讲一讲与书信有关的回忆。听长辈讲一讲与书信有关的回忆。准备一个新的信封。准备一个新的信封。昨天同学们回家都了解了书信，谁昨天同学们回家都了解了书信，谁来给大家说一说你对书信的了解，来给大家说一说你对书信的了解，或知道的关于书信的故事？或知道的关于书信的故事？书信曾是人们和远方亲人朋友互通消息、交书信曾是人们和远方亲人朋友互通消息、交流感情的方式，即便是在科技和网络发展的流感情的方式，即便是在科技和网络发展的今天，透过书信文字表达出来的情感也是高今天，透过书信文字表达出来的情感也是高科技电子产品无法取代的。有许多面对面不科技电子产品无法取代的。有许多面对面不好意思开口说的、许多隐藏在心中的情感，好意思开口说的、许多隐藏在心中的情感，通过书信才能传达出来。通过书信才能传达出来。写写 信信 请给你的亲友或者其他人写一封信，请给你的亲友或者其他人写一封信，可以通过邮局寄给对方
