第二单元第二单元 近代化的早期探索与民族危机加剧近代化的早期探索与民族危机加剧第第6 6课课 戊戌变法戊戌变法新课导入新课导入 右图是清末时局图,现在我们做一个假设:我们都生活于19世纪末这个动荡的年代,我们都是热爱祖国、关心中国前途命运的知识分子、爱国青年,你如何看待当前的时局如何拯救中华民族于水火之中让我们一起进入第6课:戊戌变法的学习吧!学习目标学习目标1 1了解公车上书的时间和主张;了解公车上书的时间和主张;2 2识记维新派创办的报刊及宣传的维新思想;识记维新派创办的报刊及宣传的维新思想;3 3理解百日维新的内容和历史意义。理解百日维新的内容和历史意义。新课讲授新课讲授一康有为与公车上书一康有为与公车上书康有为 康有为(康有为(康有为(康有为(1858192718581927年)年)年)年)广东南海人,自幼熟读经书。广东南海人,自幼熟读经书。广东南海人,自幼熟读经书。广东南海人,自幼熟读经书。曾游历西方,钻研西学知识。曾游历西方,钻研西学知识。曾游历西方,钻研西学知识。曾游历西方,钻研西学知识。18881888年,上书光绪皇帝,请年,上书光绪皇帝,请年,上书光绪皇帝,请年,上书