我知我师 我爱我师老师伴我成长1.1.了解教师工作的特点，懂得学生应该了解教师工作的特点，懂得学生应该热爱尊敬老师。热爱尊敬老师。2.2.提高对尊师内涵的理解能力。提高对尊师内涵的理解能力。3.3.进一步树立尊师的观念，尊敬老师，进一步树立尊师的观念，尊敬老师，激发对老师的热爱之情。激发对老师的热爱之情。我给老师画个像我给老师画个像我对老师知多少我对老师知多少 请你用形象的语言描述一位老师，请你用形象的语言描述一位老师，让同学们猜猜他（她）是谁。让同学们猜猜他（她）是谁。张亮上课睡觉，被老师点名批评，张张亮上课睡觉，被老师点名批评，张亮怪老师多管闲事，并且怀恨在心，给老亮怪老师多管闲事，并且怀恨在心，给老师起绰号，上课还起哄，与老师对着干。师起绰号，上课还起哄，与老师对着干。你如何评价张亮同学的行为？你如何评价张亮同学的行为？你认为张亮同学应该怎么办？你认为张亮同学应该怎么办？师生关系对我们的成长有什么影响？师生关系对我们的成长有什么影响？走进生活走进生活他这样看待学生他这样看待学生他对本班级的评价他对本班级的评价他这样看待所教学科他这样看待所教学科他的兴趣爱好他的兴趣爱好他最爱读的书
