教学目标教学目标:知识与技能知识与技能:通过欣赏作品，能够对音画作品感兴通过欣赏作品，能够对音画作品感兴趣并愿意主动参与聆听。趣并愿意主动参与聆听。漫步漫步“音画音画”熟悉并背唱熟悉并背唱“漫步主题漫步主题”，理解，理解“交响音画交响音画”这一概念。这一概念。引导学生聆听音乐作品，感受、体验音乐要素在作品中的表现作用引导学生聆听音乐作品，感受、体验音乐要素在作品中的表现作用,培养对音画作品的理解能力。培养对音画作品的理解能力。过程与方法：过程与方法：情感态度与价值观：情感态度与价值观：图画展览会图画展览会 漫步漫步“音画音画”图画图画展览会展览会“漫步主题漫步主题”:俄俄 穆索尔斯基穆索尔斯基贯穿和统一整部作品“漫步主题漫步主题”:速度：速度：情绪：情绪：中速稍慢中速稍慢严肃、庄重的严肃、庄重的 俄俄 穆索尔斯基穆索尔斯基12345牛车牛车乐曲的主题：乐曲的主题：用什么乐器来表现用什么乐器来表现?大号大号vv0两个犹太人两个犹太人一穷一富一穷一富“富人富人”主题：主题：“穷人穷人”主题：主题：两个犹太人两个犹太人一穷一富一穷一富 巴拉基列夫巴拉基列夫 鲍罗丁鲍罗丁穆索尔斯基穆索尔斯基（
