情感情感.态度态度.价值观目标：初步形成民主、价值观目标：初步形成民主、法制观念和规则意识，特别是在学校中的法制观念和规则意识，特别是在学校中的规则意识。规则意识。能力目标：能够控制和调整自己的行为，能力目标：能够控制和调整自己的行为，在学校中遵守规则。在学校中遵守规则。知识目标：了解学校中的规则，初步懂知识目标：了解学校中的规则，初步懂得规则、法律对学校生活中的重要意义。得规则、法律对学校生活中的重要意义。教学重点：学习学校中各个方面的规则，并教学重点：学习学校中各个方面的规则，并能清楚规则制定的必要性。能清楚规则制定的必要性。教学难点：懂得并遵守学校中的规则，从而教学难点：懂得并遵守学校中的规则，从而遵守生活各个方面的规则。遵守生活各个方面的规则。创设情境创设情境大家将课前收集的学校中规则拿出来与大家交流吧！分组讨论分组讨论所以，大家一定要遵守规则啊！小学生行为规范小学生行为规范节选节选 遵规守纪，勤奋学习遵规守纪，勤奋学习 按时到校，不迟到，不早退，不旷课。按时到校，不迟到，不早退，不旷课。上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇
