3414北师大版北师大版 三年级下册三年级下册 第六单元第六单元 认识分数认识分数问题探究练习拓展341434145838 分母相同:分母相同:分子大的,分数大。分子大的,分数大。我的发现我的发现分子小的,分数小分子小的,分数小。比较下面分数的大小。比较下面分数的大小。借助下图,找一组分母相同的分数,涂一涂,借助下图,找一组分母相同的分数,涂一涂,比一比。比一比。我出题你来比。我出题你来比。1412涂一涂,比一比,哪个分数大涂一涂,比一比,哪个分数大?141614191719174、比一比17161418 分子相同:分子相同:分母小的,分数大;分母小的,分数大;分母大的,分数小。分母大的,分数小。我的发现:我的发现:比较下面分数的大小。比较下面分数的大小。1.1.涂一涂,比一比。涂一涂,比一比。2.2.在下图中涂一组分母相同的分数,并按大小排一排。在下图中涂一组分母相同的分数,并按大小排一排。3.3.画一画,涂一涂,比一比。画一画,涂一涂,比一比。4.4.笑笑带来了一篮苹果,共笑笑带来了一篮苹果,共7 7个。个。34435.5.写出合适的分数并比较每组分数的大小。写出合适的分数并比较每