知识目标：知识目标：通过学习，使学生知道祖通过学习，使学生知道祖国的名称、首都，了解国旗、国徽。国的名称、首都，了解国旗、国徽。情感目标：情感目标：通过活动，体会到国旗、通过活动，体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系，向学生渗透对祖国徽和祖国荣誉的关系，向学生渗透对祖国的热爱之情。国的热爱之情。能力目标：能力目标：培养学生收集信息的能力，培养学生收集信息的能力，提高自主探究、合作学习和表达能力。提高自主探究、合作学习和表达能力。认识国旗、国徽，体会到国认识国旗、国徽，体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。旗、国徽和祖国荣誉的关系。课前让学生收集有关国旗、国课前让学生收集有关国旗、国徽的资料（文字、图片、音像等）。徽的资料（文字、图片、音像等）。观察，并用文字或图画记录什么地观察，并用文字或图画记录什么地方可以看到国旗、国徽，为教学做方可以看到国旗、国徽，为教学做好铺垫。好铺垫。本次主题活动主要采用找本次主题活动主要采用找一找生活中的图片、实物，同一找生活中的图片、实物，同时通过多种音像材料的播放，时通过多种音像材料的播放，游戏、儿歌的融入，组织学生游戏、儿歌的融入，组织学生找国旗、国徽等活动
