节肢动物运动器官：运动器官：呼吸器官：呼吸器官：取食器官：取食器官：感觉器官：感觉器官：读读 学要求学要求1、认真阅读课本、认真阅读课本89-93页，根据学习目标勾页，根据学习目标勾 画知识点。画知识点。2、快速浏览并完成导学案。、快速浏览并完成导学案。3、提前做完的可以记忆本节知识点或者复、提前做完的可以记忆本节知识点或者复 习第四章内容。习第四章内容。4、注意坐姿和书写。、注意坐姿和书写。读学评价读学评价 勾画勾画1分分 坐姿坐姿1分分 书写书写1分分 每出现一人不合格，将少得每出现一人不合格，将少得0.5分分研研 学学1、相互检查并完善学案。、相互检查并完善学案。2、记忆蝗虫的形态结构特点和节肢动、记忆蝗虫的形态结构特点和节肢动 物的主要特征。物的主要特征。3、对子组相互提问，准备脱稿展示。、对子组相互提问，准备脱稿展示。展我风采 1、脱稿展示2、语言简洁流畅，声音洪亮。3、质疑补充有质有序。4、认真听展，及时更正。任务一、介绍蝗虫的结构特点任务一、介绍蝗虫的结构特点中足气门后足产卵器前翅前足口器触角单眼复眼头部胸部腹部1、体表有、体表有外骨骼外骨骼，保护和支持内部结构，防，保护
