六年级下科学ppt课件-有趣的食物链2-苏教版.ppt

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.教育部参赛教育部参赛_有趣有趣的的食物链食物链_丁春林丁春林 一 引入新课 二 什么是食物链?1、概念 2、成语 3、观察 4、讨论(A)三 什么是食物网?1、概念 2、画图并讨论(B)3、讨论(C)四 练习与欣赏 答案食物链 生物之间普遍存在一种生物之间普遍存在一种“吃与被吃与被吃吃”的关系,这种关系的关系,这种关系像链条一样像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做学家把生物之间的食物联系叫做食食物链物链。成语:螳螂捕蝉,黄雀在后 你还能找到类你还能找到类似的成语吗似的成语吗?答案请同学们自学课本第45页,并思考以下几个问题:1、一条完整的食物链的源头在什么?终点是什么?2、生物学家给食物链上的生物起了哪些美丽的名字?3、上图中哪些是生产者、消费者和分解者?4、如果自然界没有了分解者,地球上将会出现什么情况?.美丽的霉菌 屎壳郎扁形的霉菌屎壳郎 蚯蚓 蘑菇请大家观察第45页上面的图,这些可都是分解者哦!屎壳郎.菌类蜘蛛猫儿 野花 小鸟 幼虫 野菊花 山猪仔细观察第45页下图并讨论:哪些是生产者?哪些是消费者?哪些是分解者?

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