小学数学六六年年级级下下册册欢迎各位领导、师长莅临指导！欢迎各位领导、师长莅临指导！授课年级：六年级授课科目：小学数学教材版本：人教版（2014秋）授课教师：X老师圆柱与圆锥圆柱与圆锥第 1 课时 圆锥1.1.认识圆锥，掌握圆锥的特征以及与圆柱的区别和联系。认识圆锥，掌握圆锥的特征以及与圆柱的区别和联系。2.2.学会测量圆锥的高，初步培养学生动手操作的能力。学会测量圆锥的高，初步培养学生动手操作的能力。3.3.培养学生有序观察、合作学习、合理猜想和科学探究的能力，培养学生有序观察、合作学习、合理猜想和科学探究的能力，培养学生的空间观念。培养学生的空间观念。【重点】认识圆锥的特征。【难点】圆锥高的测量。课堂导入课堂导入课堂导入课堂导入下面这些图形是什么？圆柱圆柱课堂导入课堂导入课堂导入课堂导入想一下，圆柱有哪些特征？两个底面都是圆且大小相等。圆柱的侧面是曲面。新知探究新知探究新知探究新知探究认识圆锥看一看下面这些物体都是什么形状的？上面这些物体的形状有什么共同的特点？新知探究新知探究新知探究新知探究认识圆锥上面这些物体的形状有什么共同的特点？这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。你还见过哪
