第十、第十一单元第十、第十一单元教材教法分析教材教法分析教材教法分析思路教材教法分析思路第一部分第一部分 教材分析教材分析 实验活动：氧气的实验室制取与性质实验活动：氧气的实验室制取与性质 实验活动实验活动2 2：二氧化碳的实验室制取与性质：二氧化碳的实验室制取与性质 实验活动实验活动3 3：燃烧的条件：燃烧的条件 实验活动实验活动4 4：金属的物理性质和某些化学性质：金属的物理性质和某些化学性质 实验活动实验活动5 5：一定质量分数的氯化钠溶液的配制：一定质量分数的氯化钠溶液的配制 实验活动实验活动6 6：酸、碱的化学性质：酸、碱的化学性质 实验活动实验活动7 7：溶液酸碱性的检验：溶液酸碱性的检验 实验活动实验活动8 8：粗盐中难溶杂质的去除：粗盐中难溶杂质的去除 物质的性质研究成为核心（物质的性质研究成为核心（5 5个）个）课程标准：学生实验活动课程标准：学生实验活动标 准1.认识常见酸碱的主要性质和用途，知道酸碱的腐蚀性。2.初步学会常见酸碱溶液的稀释方法。3.了解用酸碱指示剂（酚酞、石蕊）和pH试纸检验溶液酸碱性的方法。4.知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。5.了解食盐
