1、第三章第三章 :急诊科的设置与管理教学目标 能力目标： 能应用护理程序对病人正确分诊。知识目标： 知道急诊科特点及护理工作程序；知道分诊评估的内容及方法；明确常见症状的分诊。态度目标： 具有一定的组织与协调能力及良好的沟通能力，反应敏捷，行动迅速。 1 急诊、急救的概念急诊 : 急诊医学 : 2 急救的三个层次 2.1 现场急救 现场急救多为心脏骤停或创伤患者，应做好组织工作，并要求急救人员熟练掌握心肺复苏、止血、骨折固定等技术。2.2 转送途中监护及抢救转送途中监护及抢救 目前已改变了目前已改变了“ 救护车的任务只是把病人转运到医院救护车的任务只是把病人转运到医院 ” 的的概念，强调运送过程
2、中应边监护、边抢救、概念，强调运送过程中应边监护、边抢救、边与急救中心或接受医院联系，报告病人情边与急救中心或接受医院联系，报告病人情况及接受指导。设备完善的加强监护机动车况及接受指导。设备完善的加强监护机动车及小型救护飞机或直升机的使用，有力地提及小型救护飞机或直升机的使用，有力地提高了抢救成功率。高了抢救成功率。2.3 医院内急救医院内急救 医院是急救医疗的主医院是急救医疗的主要实施地，包括医院的急诊科和各专科要实施地，包括医院的急诊科和各专科重症监护病房。急诊病人到达医院后，重症监护病房。急诊病人到达医院后，首先由急诊科医护人员进行抢救，分诊首先由急诊科医护人员进行抢救，分诊及观察。其后
3、按病人具体情况决定出现及观察。其后按病人具体情况决定出现、转入相应科室、各专科重症监护病房、转入相应科室、各专科重症监护病房或综合性危重病监护病房。或综合性危重病监护病房。3 急诊科的任务急诊科的任务急诊科是抢救急、危、重病人的前哨急诊科是抢救急、危、重病人的前哨，其主要任务是对危及生命的患者组织抢，其主要任务是对危及生命的患者组织抢救，对无生命危险的急性病人进行诊治，救，对无生命危险的急性病人进行诊治，及在实践中总结经验开展科学研究、提高及在实践中总结经验开展科学研究、提高急诊医疗水平。所以急诊科一般均建立在急诊医疗水平。所以急诊科一般均建立在医院最适中的地区，以保证急救工作的顺医院最适中的地区，以保证急救工作的顺利进行及可随时得到有关部门、科室的支利进行及可随时得到有关部门、科室的支援。援。4 急诊科的硬件配备
