解释学与接受理论课件.ppt

上传人:晟*** 文档编号:15273049 上传时间:2024-12-17 格式:PPT 页数:32 大小:103.50KB
下载 相关 举报
解释学与接受理论课件.ppt_第1页
第1页 / 共32页
解释学与接受理论课件.ppt_第2页
第2页 / 共32页
解释学与接受理论课件.ppt_第3页
第3页 / 共32页
解释学与接受理论课件.ppt_第4页
第4页 / 共32页
解释学与接受理论课件.ppt_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述

12 解释学与接受理论解释学与接受理论 解释学文论是现代哲学解释学的一部分,后者揭示了文本理解与解释的本体论和生存论意义,从而将“历史性”和“时间性”引入哲学思维,同时为文学研究的读者立场及历史态度奠定了基础。接受理论是解释学文论的一部分,尤其是姚斯的接受美学。不过,解释学文论作为哲学解释学的有机组成部分,其主导意旨是哲学,接受理论则是更为严格的文学理论。此外,接受理论的思想资源中不仅有解释学,还有俄国形式主义现象学和存在主义等。121 理论背景与发展概况理论背景与发展概况1211 解释学的历史演进与当代解释学文论解释学的历史演进与当代解释学文论 在西方,解释学的初始样态是出现在中世纪后期的经文释义学和文献考证学。到了18世纪,德国哲学家施莱尔马赫从具体的解释学经验中抽取出一般的方法与原则并以之为研究对象,从而建立了一般的方法论解释学,传统的经文释义学和文献考证学则成了它的具体运用。稍后的德国哲学家狄尔泰进一步阐发了施莱尔马赫的思想,认为一般解释学就是区别于自然科学方法论的整个精神科学的方法论。由施莱尔马赫和狄尔泰确立起来的方法论解释学有以下三个方面值得注意:(1)一般解释学脱离了具体

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 课件讲义

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。