LOGO价格变动的影响说课稿 价格变动的影响第二课第二课多变的价格多变的价格20112011年年9 9月月8 8日日 说学生说学生说教材说教材说教学目标说教学目标 说教法学法说教法学法 说教学过程说教学过程 2020/10/15Company Logo精品资料说学生说学生 一一 学情分析学情分析二二 应对方案应对方案 高一学生形象思维高一学生形象思维比较活跃，对商品价格比较活跃，对商品价格变动的影响有不同程度变动的影响有不同程度的了解和体验，本框题的了解和体验，本框题内容贴近学生生活实际，内容贴近学生生活实际，有利于教学活动的开展。有利于教学活动的开展。但学生逻辑思维能力和但学生逻辑思维能力和综合分析能力一般，缺综合分析能力一般，缺少对经济现象背后的本少对经济现象背后的本质的深刻的认识和分析。质的深刻的认识和分析。教学过程中必须教学过程中必须充分利用学生已获得充分利用学生已获得的生活体验，通过相的生活体验，通过相关经济现象的再现，关经济现象的再现，激发学生主动参与，激发学生主动参与，积极思考，分析经济积极思考，分析经济现象背后的理论依据，现象背后的理论依据，帮助学生提高参与经帮助学生提
