骨科创伤急救处理骨科创伤急救处理Contents12骨折概论骨折概论骨折创伤急救原则骨折创伤急救原则2精品资料你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早”概概 论论 是指各种物理、化学和生物等致是指各种物理、化学和生物等致伤因素作用于机体，造成组织结伤因素作用于机体，造成组织结构完整性损害或功能障碍构完整性损害或功能障碍是急诊医学、急救护理学的重是急诊医学、急救护理学的重要组成部分，反映了现代医学要组成部分，反映了现代医学进步和经济发展的必然需求进步和经济发展的必然需求5创伤时效性创伤时效性v据流行病学的统计资据流行病学的统计资料表明，创伤病人的料表明，创伤病人的死亡呈现死亡呈现三个峰值分三个峰值分布布。v早期对病人实施确定早期对病人实施确定性的抢救措施是现代性的抢救措施是现代创伤救治的基本原则创伤救治的基本原则6第一个峰值第一个峰值v一般出现在伤后数秒至数一般出现在伤后数秒至数分钟内，称
