基于核心素养的高中物理课程改革 2017年年8月月中国教育的十大罪恶（来自网络）中国教育的十大罪恶（来自网络）一、机械呆板，教了很多没用的东西一、机械呆板，教了很多没用的东西中国教育的十大罪恶（来自网络）中国教育的十大罪恶（来自网络）二、教材枯燥，摧残人对学习的兴趣二、教材枯燥，摧残人对学习的兴趣三、自上而下的师生关系，培养奴性三、自上而下的师生关系，培养奴性四、以成绩为唯一标准，严重误导人的是非观四、以成绩为唯一标准，严重误导人的是非观五、照本宣科填鸭式的教育，压制了人的创造力五、照本宣科填鸭式的教育，压制了人的创造力六、应试教育，只会解题，不会发现问题六、应试教育，只会解题，不会发现问题七、沉重的课业负担，限制了人的视野七、沉重的课业负担，限制了人的视野八、对体育锻炼极度不重视，造就了整体一代人的身体八、对体育锻炼极度不重视，造就了整体一代人的身体九、以答案正确为唯一标准，只知道对错，不懂得通融九、以答案正确为唯一标准，只知道对错，不懂得通融十、建立了单一的择才标准，真正的人才被埋没十、建立了单一的择才标准，真正的人才被埋没需要解决的真正问题是什么？物理物理教育的本教育的本质到底是
