体悟学习之道，走进说理之门 高中语文统编教材必修（上）高中语文统编教材必修（上）第六单元学习任务设计第六单元学习任务设计CONTENTSCONTENTS目目 录录第一部分第一部分设计的解读设计的解读第二部分第二部分特点的说明特点的说明第三部分第三部分我们的思考我们的思考思辨性阅读和表达思辨性阅读和表达 第六单元第六单元“学习之道学习之道”第一部分：设计的解读第一部分：设计的解读一、单元定位一、单元定位二、设计依据二、设计依据三、内容确定三、内容确定四、具体设计四、具体设计 单单单单 元元元元 课课课课 文文文文 人文主题人文主题人文主题人文主题 写写写写 作作作作（上）第六单元（上）第六单元（上）第六单元（上）第六单元10.10.10.10.劝学劝学劝学劝学荀子荀子荀子荀子 *师说师说师说师说 韩愈韩愈韩愈韩愈11.11.11.11.反对党八股（节选）反对党八股（节选）反对党八股（节选）反对党八股（节选）毛泽东毛泽东毛泽东毛泽东12.12.12.12.拿来主义拿来主义拿来主义拿来主义/鲁迅鲁迅鲁迅鲁迅13.*13.*13.*13.*读书：目的和前提读书：目的和前提读书：目的和前提读书：
