教会孩子做家务教会孩子做家务不教的教育不教的教育 赵钧，又称子君老师国家二级心理咨询师NPL心理实操技能讲师国家高级职业经理人北京力博扬智教育中心创始人北京晓佳悦美教育公司顾问 从事学前教育、企业管理35年曾任：首钢实业公司培训部部长首钢幼教中心、饮食公司党委书记首实教育公司培训总监金色未来培训学校总校长一、从小做家务的好处；二、家务年龄对照表三、如何引导孩子做家务 四、中美孩子做家务对比资料分享哈佛大学一项调查表明：从小做家务的孩子与不做家务的孩子相比成年后，就业率15:1，而犯罪率为1:10。且爱做家务的孩子，心理健康和幸福指数更高。孩子肢体的力量和协调性可以在家务劳动中进行发展。在幼年孩子可以进行的运动方式有限，匹配他们年龄的家务，能帮助他们锻炼手部的灵活性，习惯式的劳动更能帮助他们增强手的力量。除了孩子独自可以完成的劳动，其他需要家人配合完成的家务能在行为的过程中教会孩子合作的必要性。对于他们未来社会关系的建立也很有帮助。如果孩子不喜欢做家务，不要生硬地强迫他。1、帮助孩子发展手部运动能力因为过多使用，容易让孩子做家务只为了钱，忽略了责任感。每天让孩子做适当的家务，从简单到复杂
