人教版七年级上册人教版七年级上册第三单元第三单元 生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物第五章第五章 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡绿色植物与生物圈中的碳氧平衡第一节第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气光合作用吸收二氧化碳释放氧气海尔蒙特实验海尔蒙特实验五年后五年后柳树增重柳树增重8080多千克多千克土壤仅仅减少土壤仅仅减少100100克克柳树增重可能的原因是什么？柳树增重可能的原因是什么？海尔蒙特是如何解释柳树增重的呢？海尔蒙特是如何解释柳树增重的呢？海海尔蒙特的解蒙特的解释：1 1、柳、柳树吸收了土壤中的少量无机吸收了土壤中的少量无机盐2 2、柳、柳树还吸收了大量的水吸收了大量的水海海尔蒙特的蒙特的结论:水是合成柳水是合成柳树体内有机物的原料体内有机物的原料想一想，他是不是忽略了什么因素？想一想，他是不是忽略了什么因素？光照因素、空气因素一段时间后一段时间后一段时间后一段时间后A组B组普利斯特利的实验普利斯特利的实验C组D组普利斯特利的实验普利斯特利的实验2、C组组和和D组组中，中，为为什么蜡什么蜡烛烛没有熄没有熄灭灭，老鼠也能正，老鼠也能正常活着？常活着？1、A组组和和B组组中，小白
