1.2 角的概念的推广 1.1.在初中角是如何定义的？在初中角是如何定义的？定义定义1 1：有公共端点的两条射线组成的几何图形叫作：有公共端点的两条射线组成的几何图形叫作角角.顶点顶点边边边边定义定义2 2：平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转：平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫作角到另一个位置所形成的图形叫作角.A AB BO O顶点顶点始边始边终边终边2.2.角是如何度量的角是如何度量的?角的单位是度角的单位是度.规定规定:周角的周角的 为为1 1度的角度的角.3.3.我们学过哪些角我们学过哪些角?它们的大小是多少它们的大小是多少?锐角锐角:大于大于0 0 小于小于9090 直角：等于直角：等于9090 钝角钝角:大于大于9090 小于小于180180 平角：等于平角：等于180180周角：等于周角：等于360360 我们以前所学过的角都是大于我们以前所学过的角都是大于0 0，小于或等于，小于或等于360360的角的角.生活中很多实例不在生活中很多实例不在0 0360360范围内范围内.像体操运动员转体像体操运动员转体720720，跳水运动员向内、向外转
