高考诗歌鉴赏之事物形象-课件.ppt

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高考语文高考语文古诗词鉴赏之古诗词鉴赏之事物形象事物形象类类 2021/3/301古诗中的事物形象即物象,是被作者人格古诗中的事物形象即物象,是被作者人格化了的描写对象,这类形象具有两个特点化了的描写对象,这类形象具有两个特点1、具有象征意义、具有象征意义2、具有特定含意、具有特定含意 诗人通过对这种象征性的物象描写来曲折地诗人通过对这种象征性的物象描写来曲折地 表现自己的品格节操、思想感情。表现自己的品格节操、思想感情。作者塑造物象是为了言志、言情、言心声。作者塑造物象是为了言志、言情、言心声。这类诗一般称为这类诗一般称为“咏物诗咏物诗”“托物言志诗托物言志诗”。2021/3/302精品资料2021/3/303你怎么称呼老师?如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?教师的教鞭“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早”2021/3/304 咏物诗的特点:咏物诗的特点:内容上以某一物为描写对象,抓住其某些内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹。

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