地呈千古文明地呈千古文明,理蕴万世精华理蕴万世精华365天，老师、学生每天多天，老师、学生每天多“2”那么一点点，那么一点点，老师的教与学生的学都会发生老师的教与学生的学都会发生“量量质质”的改变的改变交流的意义交流的意义 希望能对大家希望能对大家有点启发与帮助有点启发与帮助二二.注重高考命题研究注重高考命题研究四四.运用思维建模，让复习高效运用思维建模，让复习高效一一.明确指导思想明确指导思想五五.命制高质量试题，减轻学生负担命制高质量试题，减轻学生负担三三.有效进行高考三轮复习有效进行高考三轮复习六六.对学生开展规范性解题对学生开展规范性解题“三维度三维度”指指导导1.1.坚持一个大方向：坚持一个大方向：落实落实“三基三基”（知识、技能、方法），（知识、技能、方法），突出突出“主干主干”。2.2.把握四个基本原则：把握四个基本原则：研究考纲抓重点，求宽度；研究考纲抓重点，求宽度；依托教材抓难点，求深度；依托教材抓难点，求深度；结合实际抓热点，求思路；结合实际抓热点，求思路；结合练习抓易错点，求落实。结合练习抓易错点，求落实。一一.明确高考备考指导思想（明确高考备考指导思想（1434
